中国医科大学2014年7月考试《护理中的人际沟通学》考查课试题
中国医科大学2014年7月考试《护理中的人际沟通学》考查课试题单选题 简答题 论述题 判断题 主观填空题
一、单选题（共 20 道试题，共 20 分。）
1.'不使用词语，而是通过身体语言传送信息的沟通形式属于哪种类型的沟通：
A. 直接沟通
B. 间接沟通
C. 语言沟通
D. 非语言沟通
E. 单向沟通
-----------------选择：D
2.'下列说法中，哪一项是错误的：
A. 人际关系的发展过程是一个渐进的情感发展过程
B. 任何阶段都可能会出现停滞
C. 在现实生活中，大部分人能达到稳定的交往阶段
D. 许多人际关系一般都停滞在第三阶段上往复循环
E. 在定向选择阶段，时间跨度不一
-----------------选择：C
3.'下列关于心理方位的说法哪一项是错误的：
A. 心理方位是在人际交往的互动过程中，双方所产生的心理上的主导性及权威性的程度
B. 心理方位包含两种状态：心理等位关系和心理差位关系
C. 用社会地位或角色关系来确定交往双方的心理方位关系称为法定权威型
D. 精神权威型的心理方位关系一般与社会地位及角色没有完全对等的关系
E. 一般来说，在一个群体中法定权威型的心理方位关系，一定同时具有精神权威的心理方位关系
-----------------选择：E
4.'下列有关心理距离的说法错误的是：
A. 人际关系的心理距离指两个社会角色因情感亲疏程度而表现出的人际间的心理距离的变化
B. 人际关系心理距离的正负等级划分，可作为对人际关系进行心理决策或决断的重要依据
C. 一般根据人际关系心理距离，可以将人际关系分为9级
D. 人际关系心理距离正三级，心理距离最近，局限于知心朋友
E. 心理距离零级时心理距离无所谓，关系如匆匆过客
-----------------选择：D
5.'成功参与的组成成分不包括下列哪一项：
A. 目光的接触
B. 自我暴露
C. 身体的姿势
D. 手势
E. 语言行为
-----------------选择：C
6.'下列哪种心理差位关系体现为下位者尊重上位的意见，且能照办，若持有不同的看法，一般以委婉的方式提出。
A. 微弱差位
B. 中强差位
C. 显著差位
D. 超强差位
E. 极强差位
-----------------选择：B
7.'下列哪项不是治疗性会谈的计划和准备阶段的内容：
A. 全面了解患者的情况
B. 向患者介绍自己
C. 选择合适的会谈时间
D. 确定会谈的内容
E. 准备好会谈的环境
-----------------选择：B
8.'下列哪一项患者的陈述需要护理人员进一步地去澄清：
A. “我每天抽2包烟，已经5年了”
B. “我每天都喝少量的酒”
C. “我每天只吃二两米饭”
D. “这次住院的费用比我的预算多出500元”
E. “我痰中有血丝已经1个星期了。”
-----------------选择：B
页:
[1]