东师2011春《小学课堂管理》第一次在线作业
2011春第一次在线作业1.课堂心理环境主要组成部分是（ ）
A. 课堂纪律
B. 课堂教学气氛
C. 课堂物理环境
D. 课堂环境
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
2.利用学生思维的批判性的特点创设课堂教学情景的方法是
A. 巧设问题法
B. 巧用导入法
C. 创设争议法
D. 情感体验法
正确答案：C 满分：2.5分得分：2.5
3.课堂常规对于（）的课堂行为具有一定的规范功能。
A. 教师
B. 学生
C. 学习
D. 教育
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
4.课堂教学应根据（）的逻辑与发展组织进行。
A. 教师本身
B. 学生本身
C. 知识本身
D. 理论本身
正确答案：C 满分：2.5分得分：2.5
5.在课堂物理环境建设中，共建性、教育性、安全性等几大原则并不是单独存在的，而是互为条件
A. 相互作用
B. 相互区别
C. 相互保证
D. 相互影响
正确答案：D 满分：2.5分得分：2.5
6.课堂物理环境创建原则中的留白性原则实质是要求教师给学生创造发挥的空间，以充分发挥学生的
A. 能动性
B. 主动性
C. 灵活性
D. 客观性
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
2011春第一次在线作业
1.我国近年来对课堂管理的研究可以概括为：
A. 课堂管理的一般性问题研究
B. 课堂环境的研究
C. 课堂行为管理的研究
D. 课堂时间管理的研究
正确答案：ABCD 满分：2.5分得分：2.5
2.课堂常规应符合基本条件，即（ ）必要和可行。
A. 明确
B. 合理
C. 积极
D. 民主
正确答案：AB 满分：2.5分得分：2.5
3.教学内容自身的哪些因素影响了教学
A. 教学方法
B. 难易程度
C. 信息量的多寡
D. 呈现顺序
正确答案：BCD 满分：2.5分得分：2.5
4.制约课堂常规建立的主要因素有国家的教育法律、法规和政策、本学校的办学思想和办学特色（）等方面。
A. 教师的教育理念
B. 学生的需要
C. 课堂风气
D. 家长和社会需要
正确答案：ABC 满分：2.5分得分：2.5
5.课堂物理环境的作用主要表现在：
A. 激发兴趣
B. 教育激励
C. 心理效应
D. 心理解冻
正确答案：ABD 满分：2.5分得分：2.5
6.按照儿童智慧发展阶段，皮亚杰将儿童的发展分为阶段有：（），小学生处于具体运算阶段。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
正确答案：ABCD 满分：2.5分得分：2.5
2011春第一次在线作业
1.在课堂物理环境建设中，共建性、教育性、安全性等几大原则并是单独存在的 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
2.一般来说，完整的课堂教学组织的过程可分为：决定课堂教学形式的阶段、课堂教学的了解和准备阶段、组织课堂教学的阶段 、对课堂和教学进行评价的阶段。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
3.课堂常规一般包括课堂规约和教学程序两个方面。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
4.研究表明，道德感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
5.关于课堂基本要素在教学活动中所占地位的重要性，学者的观点主要包括教师中心说、学生中心说和知识中心说 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
6.课堂物质环境作为影响教师有效调控课堂的环境因素之一，其中最重要的一点是座位编排方式。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
7.就建立方式而言，课堂常规有以下五种建立方式：自然形成法、引导形成法、移植形成法、替代形成法、参照形成法 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
8.课堂存在的核心就是教学活动，教室也是用来进行教学活动的 ，因此课堂和教室在本质上没有什么差别。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
9.教师进行课堂调控必须要注意了解学生的心理发展特征和需求，因势利导充分尊重学生个性发展和基本需要的满足。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
10.课堂教学活动是由教师的教、学生的学、家长帮助等三种活动组成 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
11.课堂心理环境主要组成部分是课堂教学环境.
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
12.一般而言，课堂环境主要由外部感知到的物质环境和内心体验到的社会心理环境及制度环境构成 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
13.在传统的课堂管理中，教师比较重视对学生外显和消极行为的管理 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
14.知识本位的价值取向认为知识引导人的思维，教育应建立在知识本质与重要性的基础上，而不是建立在学生兴趣、社会需要等的基础上 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
15.课堂管理的特征主要表现为双主体性和相互性。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
16.课堂心理环境的含义概括为：在以教学班为单位的教学活动中，被班级成员所感知和体验到的那部分环境，如师生关系、课堂气氛、班级风气、教师期望等。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
17.课堂管理的方法应该同时包括竟争行为和积极行为。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
18.课堂心理环境就是课堂教学 气氛。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
19.执行规则既要公平又要灵活。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
20.课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的 、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
21.课堂心理环境主要组成部分是课堂物理环境。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
22.课堂结构是从横向和纵向两个方面解释课堂结构的含义 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
23.师生在课堂教学过程通过情感的相互作用构成课堂气氛或心理环境。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
24.课堂教学是教师传递知识技能传播思想，培养学生完成其教学任务的主要教育活动是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
25.知识本位的兴趣取向：认为知识引导人的生活，教育应建立在知识本质与重要性的基础上，而不是建立在学生兴趣、社会需要等的基础上。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
26.课堂常规的两个功能是规范课堂行为，维持课堂秩序；培育良好行为，促进课堂学习。
A. 错误
B. 正确
正确答案：B 满分：2.5分得分：2.5
27.课堂常规的建立就是家长指导学生认识课堂常规，了解课堂常规，共同参与制定课堂常规，并切实执行课堂常规，进而将所认知的课堂常规内化为持久的态度，表现在行为和习惯上的过程。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
28.研究表明，荣誉感的缺失是学生消极行为产生的主要原因之一。因此，我们应该更加重视课堂物理环境的教育激励作用 。
A. 错误
B. 正确
正确答案：A 满分：2.5分得分：2.5
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