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东财12春《领导科学》在线作业1-3答案(随机)

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李老师 发表于 2012-5-26 22:55:25 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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东财《领导科学》在线作业一(随机)

一,多选题

1. 决策的四方面特征是:
A. 决定性
B. 目标性
C. 权威性
D. 创造性
E. 实施性
F. 可行性
G. 优选性
正确答案:BDEG

2. 领导者能力素养的内容包括:
A. 创新能力
B. 动手能力
C. 综合能力
D. 自我推销能力
正确答案:AC

3. 领导者素养的重要性体现在:
A. 加强领导者素养是领导者自我完善的需要
B. 加强领导者素养是有效实施领导职能的重要保证
C. 加强领导者素养是将强领导影响力的客观要求
D. 加强领导者素养是提高领导艺术水平的基础
正确答案:ABCD

4. 思想政治教育的主要方法有:
A. 正面教育的方法
B. 反面教材教育的方法
C. 典型示范的方法
D. 分别对待的方法
E. 试错的方法
F. 协商对话的方法
G. 入情入理的方法
H. 社会化的、生动活泼的方法
正确答案:ACDFGH

5. 正确的用才原则有:
A. 因事设职,量才用人
B. 扬长避短,各尽所能
C. 明责授权,用人不疑
D. 爱护人才,用养并重
E. 事业为重,举才荐贤
正确答案:ABCDE

6. 专家创造立法的主要内容有:
A. 智囊团法
B. 对演法
C. 匿名提议法
D. 哥顿法
E. 头脑风暴法
正确答案:BDE

7. 领导有哪些特点:
A. 领导是领导者对被领导者的统御、指引过程
B. 领导是一个社会组织系统
C. 领导具有公共性
D. 领导是一个动态的行为过程
E. 领导是高层次的社会管理活动
F. 领导具有权威性
正确答案:BCDE

8. 调查研究的原则有:
A. 有的放矢
B. 客观公正
C. 持之以恒
D. 调查与研究相结合
E. 大量采样
正确答案:ACD

9. 要做好方案选优,必须正确处理专家与领导的关系,二者的关系应该是:
A. 专家是决策科学化必不可少的因素
B. 领导者是决策的主人
C. 专家是决策的关键
D. 领导者要允许专家同自己唱对台戏
E. 专家要和领导者争辩到底
正确答案:ABD

10. 具体来说,回避制度可分为:
A. 地区回避制度
B. 公务回避制度
C. 职务回避制度
D. 亲族回避制度
正确答案:ABCD

11. 在做思想政治工作的过程中,必须坚持以下原则:
A. 理论联系实际的原则
B. 唯物辩证的原则
C. 民主的原则
D. 思想政治工作结合经济和其他工作一道去做的原则
E. 坚持解决思想问题和解决实际问题相结合的原则
F. 言传与身教相结合的原则
G. 教育者先受教育的原则
正确答案:ACDEFG

12. 体制改革对提高领导者素质的实际影响表现在:
A. 影响领导者提高自身素质的愿望
B. 影响领导者提高素质的空间大小
C. 影响领导者提高素质的有效性
D. 影响领导者提高素质的外在环境
正确答案:ABC

13. 人才的特征有:
A. 广泛性
B. 进步性
C. 复杂性
D. 社会性
E. 动态性
F. 专业性
G. 层次性
H. 隐蔽性
正确答案:ABDEFG

14. 建立灵活有效的反馈机制要做到:
A. 制定正式的决策追踪和监测制度
B. 沟通多种反馈信息渠道
C. 找到合适的人选,布置合理的工作
D. 确立和应用反馈调节的稳态极限标准
正确答案:ABD

15. 领导效能考评的原则有:
A. 动态与静态相结合的原则
B. 直接与间接相结合的原则
C. 系统与环境相结合的原则
D. 相形与隐性相结合的原则
E. 主要与次要相结合的原则
F. 整体与局部相结合的原则
G. 政治与业务相结合的原则
H. 稳定与发展相结合的原则
正确答案:ABCDEFGH

16. 领导环境自身的特点是:
A. 特定环境的稳定性
B. 随社会变迁产生的动态性
C. 常量与变量交互作用的复杂性
D. 主观与客观互动的交错性
正确答案:ABCD

17. 领导体制的主要内容包括:
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导环境
D. 领导组织结构
E. 领导层次与跨度
F. 领导机构中各部门之间的职权划分
G. 领导机关的决策方式和指挥、监督方式
正确答案:DEFG

18. 为什么说领导学在我国的兴起和发展是社会主义现代化建设事业的发展的客观要求,是科学自身发展的必然产物:
A. 我国也存在着研究领导活动规律的客观要求
B. 外国思潮倾入,我们要发展自身的领导学说以抵制外国思潮
C. 领导学的兴起实践是马克思主义领导学的客观要求
D. 研究领导学是我党领导艺术提高和升华的需要
正确答案:ACD

19. 马蒂洛需求层次论对领导者激励的启示是:
A. 人的需要不能一下子被全部满足,一旦满足就丧失了的激励功能
B. 需求是分层次的,领导者要善于开发下属更高层次的需求
C. 激励要始终持续
D. 某一层次的需求一旦被满足就再也不能起激励作用了
正确答案:ABC

20. 识别人才的正确态度是:
A. 要相信人才是客观存在的
B. 要掌握“人无完人”的原则,以优点看人才
C. 必须爱惜人才
D. 必须客观选人,不能感情用事
正确答案:AC

21. 现代领导科学与现代领导艺术的关系是:
A. 领导艺术必须受制于领导学
B. 领导学要以领导艺术为形成和发展的基础
C. 领导艺术是领导学的总结与升华
D. 领导艺术必须以深厚的领导学知识为基础
正确答案:BD

22. 领导班子素质结构的内容是:
A. 性别结构
B. 年龄结构
C. 民族结构
D. 知识结构
E. 智能结构
F. 气质结构
正确答案:BDEF

23. 领导者素质培养的方法有:
A. 要善于将理论学习和亲身实践相结合
B. 要善于搜索设计和快速阅读
C. 要善于与有知识的人交朋友
D. 要善于“以人为镜”提高自我意识水平
E. 要自觉地做思想总结和工作总结
F. 要以革命导师和老一辈无产阶级革命家为楷模
正确答案:BCDEF

24. 现代社会活动对领导学的冲击有:
A. 规模庞大,结构复杂
B. 变化速度快
C. 一体化影响越来越广泛与深远
D. 员工越来越精名
E. 各种领导理论越来越多
正确答案:ABC

25. 领导学与管理科学的区别是:
A. 对个人素质的要求不同
B. 研究对象不同
C. 表现形态不同
D. 管辖范围大小不同
正确答案:BC

东财《领导科学》在线作业二(随机)

一,多选题

1. 领导者政治素养的内容是:
A. 要不断学习马克思列宁主义
B. 要积极关注国内外时事
C. 要有坚定正确的政治方向
D. 要全心全意为人民服务
正确答案:CD

2. 领导效能考评的意义是:
A. 考评是在领导活动中贯彻“实践标准”的需要
B. 考评是推动领导活动向更高程度发展的需要
C. 考评是实行“任人唯贤”用人政策的需要
D. 考评是加强领导活动中民主监督的需要
E. 考评是提高领导水平和改善领导素质的需要
F. 考评是改进和充实干部培训工作的需要
正确答案:ABCDEF

3. 科学决策系统的子系统有哪些:
A. 情报信息系统
B. 参谋咨询系统
C. 决断系统
D. 决策执行系统
E. 监督系统
F. 反馈系统
G. 评价与奖惩系统
正确答案:ABCDEFG

4. 专家创造立法的主要内容有:
A. 智囊团法
B. 对演法
C. 匿名提议法
D. 哥顿法
E. 头脑风暴法
正确答案:BDE

5. 领导者在决策活动中的主要职责是()
A. 考虑决策目标的确立
B. 组织决策方案的制订
C. 负责决策方案的抉择
D. 领导决策方案的实施
正确答案:ABCD

6. 中国共产党的十二届三中全会以后,对干部提出的要求是:
A. 革命化
B. 年轻化
C. 知识化
D. 专业化
正确答案:ABCD

7. 人才的特征有:
A. 广泛性
B. 进步性
C. 复杂性
D. 社会性
E. 动态性
F. 专业性
G. 层次性
H. 隐蔽性
正确答案:ABDEFG

8. 合理地任用领导者的两大环节是:
A. 前任领导者的“慧眼识珠”
B. 选拔领导者的社会机制
C. 组织中专家的个人推荐
D. 选拔领导人的畅通渠道
正确答案:BD

9. 决策的四方面特征是:
A. 决定性
B. 目标性
C. 权威性
D. 创造性
E. 实施性
F. 可行性
G. 优选性
正确答案:BDEG

10. 建立现代化领导体制的原则应该是:
A. 宏观调控
B. 间接管理
C. 服务为本
D. 监督有力
E. 方式灵活
正确答案:ABCDE

11. 正确的用人制度有哪些:
A. 考核制与奖惩制
B. 交流制与回避制
C. 任期制和离退休之
D. 考任制与选任制
正确答案:ABC

12. 体制改革对提高领导者素质的实际影响表现在:
A. 影响领导者提高自身素质的愿望
B. 影响领导者提高素质的空间大小
C. 影响领导者提高素质的有效性
D. 影响领导者提高素质的外在环境
正确答案:ABC

13. 领导体制的作用有:
A. 为领导活动提供组织保证
B. 为规范领导行为提供根本机制
C. 是领导者与被领导者之间建立关系的桥梁和纽带
D. 是领导活动规范化、制度化的组织保证
正确答案:ABCD

14. 在领导生态考察中,领导者被关注的方面是:
A. 领导者的产生
B. 领导者的绩效
C. 领导者的威信
D. 领导者据以作用的条件
正确答案:AD

15. 领导有哪些特点:
A. 领导是领导者对被领导者的统御、指引过程
B. 领导是一个社会组织系统
C. 领导具有公共性
D. 领导是一个动态的行为过程
E. 领导是高层次的社会管理活动
F. 领导具有权威性
正确答案:BCDE

16. 领导者职位的特点是:
A. 职位是以“事”为中心确定下来的
B. 职位的设置是有一定的数量规定性的
C. 职位本身具有相对的稳定性
D. 职位是由上级领导安排、确定的
E. 职位一经确定就不可更改
正确答案:ABC

17. 授权的原因是:
A. 领导者自身的局限性
B. 领导行为与目标的间接性
C. 组织活动的多样性和专业性
D. 领导活动的参与性
正确答案:BCD

18. 领导学与管理科学的区别是:
A. 对个人素质的要求不同
B. 研究对象不同
C. 表现形态不同
D. 管辖范围大小不同
正确答案:BC

19. 我们在思想政治工作中必须坚持疏导的方针是因为:
A. 思想政治工作是解决人的认识性、情感性问题的一种精神性的转化和升华的活动
B. 人民群众具有通过自我改造和教育,不断提高思想觉悟的特点
C. 不同性质的矛盾只能用不同性质的方法去解决
D. 思想政治问题是人民内部矛盾,不可硬来
正确答案:ABC

20. 在奖惩制度中,奖励的方式主要有:
A. 荣誉奖励
B. 口头表扬
C. 物质奖励
D. 奖金
E. 晋升奖励
正确答案:ACE

21. 领导环境自身的特点是:
A. 特定环境的稳定性
B. 随社会变迁产生的动态性
C. 常量与变量交互作用的复杂性
D. 主观与客观互动的交错性
正确答案:ABCD

22. 反馈系统运行是要注意哪些问题:
A. 反馈的职能不能由执行机构代为行使
B. 反馈要及时、准确
C. 要挑选思想活跃,综合分析能力强,敢于直言,具有追求和坚持真理精神,没有权利欲望的人作为反馈系统工作人员
D. 反馈系统要与执行系统连成一体,互相通气
正确答案:AC

23. 领导者综合能力的内容包括:
A. 信息获取能力
B. 知识综合能力
C. 利益整合能力
D. 组织协调能力
正确答案:ABCD

24. 领导在社会组织中的地位与作用是:
A. 领导是社会组织协调统一的保证
B. 领导贯穿于社会组织活动的全过程
C. 领导正确与否关系到社会组织活动的成败
D. 领导者的廉洁与否关系到我国社会主义建设事业的成败
正确答案:ABC

25. 为什么说领导学在我国的兴起和发展是社会主义现代化建设事业的发展的客观要求,是科学自身发展的必然产物:
A. 我国也存在着研究领导活动规律的客观要求
B. 外国思潮倾入,我们要发展自身的领导学说以抵制外国思潮
C. 领导学的兴起实践是马克思主义领导学的客观要求
D. 研究领导学是我党领导艺术提高和升华的需要
正确答案:ACD

东财《领导科学》在线作业三(随机)

一,多选题

1. 控制论方法的特征是:
A. 信息化
B. 反馈
C. 动态性
D. 强制性
正确答案:ABC

2. 思想政治工作的战略方针有:
A. 必须集中力量进行现代化建设
B. 必须坚持全面改革
C. 必须坚持对外开放
D. 必须以公有制为主体,大力发展社会主义市场经济
E. 必须以安定团结为前提,努力建设民主政治
F. 必须以马克思主义为指导,努力建设精神文明
正确答案:ABCDEF

3. 把决策理解为一个过程,它的内容有:
A. 拍板定论、最后选择
B. 发现问题、确定目标
C. 集思广益、拟制方案
D. 分析评估、方案选优
正确答案:BCD

4. 领导机关的组成要素有:
A. 决策中心
B. 信息反馈机构
C. 咨询参谋机构
D. 执行系统
E. 监督系统
F. 举报系统
正确答案:ABCDE

5. 领导者的职权范围大致可以规定为:
A. 人事权
B. 物权
C. 奖惩权
D. 财权
E. 组织性权力
F. 公共权力
G. 私人权力
正确答案:ABDE

6. 领导者创新能力的内容包括:
A. 洞察力
B. 预见力
C. 决断力
D. 推动力
E. 应变力
F. 辨才力
正确答案:ABCDEF

7. 各个决策者对于利益和损失的看法及所持的态度不尽相同,大体认为有三种类型:
A. 保守型
B. 激进型
C. 冒险型
D. 满意型
E. 最优型
正确答案:ACD

8. 为什么说领导学在我国的兴起和发展是社会主义现代化建设事业的发展的客观要求,是科学自身发展的必然产物:
A. 我国也存在着研究领导活动规律的客观要求
B. 外国思潮倾入,我们要发展自身的领导学说以抵制外国思潮
C. 领导学的兴起实践是马克思主义领导学的客观要求
D. 研究领导学是我党领导艺术提高和升华的需要
正确答案:ACD

9. 为什么说被领导者不是单纯意义上的被支配者:
A. 没有被领导者就没有领导者
B. 领导者若是决策失误,被领导者可以不执行决策
C. 领导者可能变成被领导者,被领导者也可能变成领导者
D. 一些被领导者可能实际上发挥着领导者的作用
正确答案:ACD

10. 领导激励的主要方式有:
A. 目标激励
B. 优势需要激励
C. 重点激励先进分则的积极性
D. 正确运用强化手段,合理修正下属行为
E. 情绪激励
正确答案:ABCDE

11. 领导者职权与职位的关系是:
A. 职权与职位联系在一起,职权是由职位派生出来的
B. 职权与职位相互对应,职位是根据职权而定的
C. 职权与职位有对称关系
D. 一定职位的职权是有限度的
正确答案:ACD

12. 泰罗“经济人理论”的主要观点是:
A. 人是经济人
B. 要分解工作步骤
C. 要把工作量化
D. 要把激励的法则与员工结合起来
正确答案:AD

13. 心理学通常把人的气质分为哪四种类型:
A. 胆汁质
B. 血液质
C. 粘液质
D. 多血质
E. 抑郁质
F. 开朗质
正确答案:ACDE

14. 为什么说现代化大生产是知识化生产:
A. 现代化大生产的重要对动力是现代知识
B. 现代知识在产品中的密集程度越来越高
C. 现代知识的整体性越来越强,更新越来越快
D. 知识成为了资本
正确答案:ABC

15. 领导体制的主要内容包括:
A. 领导者
B. 被领导者
C. 领导环境
D. 领导组织结构
E. 领导层次与跨度
F. 领导机构中各部门之间的职权划分
G. 领导机关的决策方式和指挥、监督方式
正确答案:DEFG

16. 在领导活动中应用系统论方法时,要遵循系统方法的基本原则:
A. 目的性原则
B. 整体性原则
C. 联系性原则
D. 结构性原则
E. 层次性原则
正确答案:ABCDE

17. 领导者在决策活动中的主要职责是()
A. 考虑决策目标的确立
B. 组织决策方案的制订
C. 负责决策方案的抉择
D. 领导决策方案的实施
正确答案:ABCD

18. 领导者能力素养的内容包括:
A. 创新能力
B. 动手能力
C. 综合能力
D. 自我推销能力
正确答案:AC

19. 领导学与管理科学的区别是:
A. 对个人素质的要求不同
B. 研究对象不同
C. 表现形态不同
D. 管辖范围大小不同
正确答案:BC

20. 拟制方案时可遵循的原则有:
A. 决断原则
B. 约束原则
C. 多样原则
D. 创新原则
E. 时间原则
F. 互斥原则
G. 匿名原则
正确答案:BCDEF

21. 领导者责任的内容有:
A. 协调责任
B. 政治责任
C. 指导责任
D. 指挥责任
E. 工作责任
F. 控制责任
G. 用人责任
H. 组织责任
I. 法律责任
正确答案:BEI

22. 在做思想政治工作的过程中,必须坚持以下原则:
A. 理论联系实际的原则
B. 唯物辩证的原则
C. 民主的原则
D. 思想政治工作结合经济和其他工作一道去做的原则
E. 坚持解决思想问题和解决实际问题相结合的原则
F. 言传与身教相结合的原则
G. 教育者先受教育的原则
正确答案:ACDEFG

23. 领导者知识素养的内容是:
A. 具有马克思列宁主义的理论素养
B. 具有吸收新知识的学习能力
C. 具有前瞻新理论的敏锐头脑
D. 具有广泛的科学文化知识
E. 专业知识与管理知识并重
正确答案:ADE

24. 领导二重性的关系是:
A. 领导二重性是相对独立的
B. 领导二重性是同等重要的
C. 领导二重性是相互依存的
D. 领导的本质主要由社会属性决定
正确答案:CD

25. 要做好方案选优,必须正确处理专家与领导的关系,二者的关系应该是:
A. 专家是决策科学化必不可少的因素
B. 领导者是决策的主人
C. 专家是决策的关键
D. 领导者要允许专家同自己唱对台戏
E. 专家要和领导者争辩到底
正确答案:ABD
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