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13春福师《中学物理教法研究》在线作业1-2

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李老师 发表于 2013-7-27 17:13:05 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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福师《中学物理教法研究》在线作业一

一,单选题

1. 教育目的对于教育活动意义重大。 具体说来, 教育目的的主要功能表现为____。
A. 导向功能
B. 调控功能
C. 评价功能
D. 以上都是
正确答案:D

2. 为了得到较好的教学效果,需要注意物理复习教学,物理复习的作用有____。
A. 巩固知识、强化记忆
B. 温故知新、拓宽加深
C. 发展能力、综合提高
D. 以上都属于
正确答案:D

3. 美国教育家杜威的关于教育目的的观点属于____。
A. 社会本位的教育目的论
B. 个人本位的教育目的论
C. 教育无目的论
D. 马克思主义关于人的全面发展的学说
正确答案:B

4. 中学物理学生实验培养学生进行实验过程必须掌握的技能不包括____。
A. 培养学生掌握实验的一般原理、进行实验设计和实验方法的技能
B. 培养学生正确记录实验数据, 并能进行运算和分析,以得出正确结论的能力
C. 不需要了解误差的意义
D. 会写一般的实验报告
正确答案:C

5. 在复习过程中,要注意的问题中不包括____。
A. 突出重点,狼抓关键
B. 以原教材的章节为界限
C. 恰当地选编练习题、供学生练习
D. 要了解学生对概念和规律认识上的混洧不清的地方,有针对性复习
正确答案:B

6. 教学过程中的基本矛盾是____。
A. 教师与学生的矛盾
B. 教师与教材的矛盾
C. 学生与所学知识和提高能力的矛盾
D. 教师与课程标准的矛盾
正确答案:D

7. 下列对于等离子体物理的说法中错误的是____。
A. 等离子体物理的研究对我们的现实生活没有太大的意义
B. 它是研究等离子体的形成及其各种性质和运动规律的学科
C. 太阳中的绝大部分物质处于等离子体状态
D. 地球高空的电离层也处于等离子体状态
正确答案:A

8. 对社会本位的教育目的论的评价错误的有____。
A. 衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展
B. 社会本位的目的论主要反映的是古代社会的特征和要求
C. 离开社会的教育目的是没有意义的
D. 社会本位的教育目的论倡导个性解放、尊重人的价值等
正确答案:D

9. 经典力学是研究____。
A. 研究热的产生和传导,研究物质处于热状态下的性质及其变化
B. 宏观物体做低速机械运动的现象和规律
C. 研究热的产生和传导,研究物质处于热状态下的性质及其变化
D. 研究光的性质及其和物质的各种相互作用
正确答案:B

10. 当前基础教育课程改革所提出的新课程的三维目标是____。
A. 知识与技能
B. 过程与方法
C. 情感态度和价值观
D. 以上都是
正确答案:D

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